中國教育報訊（記者 董少校）為深入貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，推動各地各高校深入開展思政課教學質量年各項工作，打贏提高思政課質量和水平的攻堅戰，增強大學生對思政課的獲得感，教育部今天在上海召開2017年高校思想政治理論課教學質量年上海調研片會暨高校“課程思政”現場推進會。教育部黨組成員、部長助理劉大為，上海市副市長翁鐵慧出席會議并講話。會議代表現場觀摩上海高校開展“課程思政”教學情況，實地調研復旦大學馬克思主義學院建設情況，深入交流上海“課程思政”改革的經驗做法和各地開展思政課教學質量年專項工作的重點舉措。
會議認為，上海“課程思政”改革敢為人先、謀劃超前，路徑清晰、層次分明，領導重視、建章立制，取得了重要進展，體現了上海市“改進”的努力、“加強”的時效、“創新”的意識、“提高”的水平，為構建以思政課為核心，各類課程與思政課同向同行、形成協同效應的思想政治理論教育課程體系提供了一套有價值、可推廣的“上海經驗”。
劉大為就貫徹落實教育部黨組總體部署，推進“課程思政”改革與思政課教學質量年各項工作提出5點要求：一要做到以“思路攻堅”統一認識，充分發揮課堂育人主渠道作用，在辦好思政課的基礎上，不斷推動其他各類課程發揮育人功能。二要做到以“師資攻堅”壯大力量，既積極主動以高標準做好專職教師的選聘工作，又實施好“特聘教授”制度。三要做到以“教材攻堅”豐富供給，有效解決“最先一公里”的轉化和進入問題，把活的現實、活的理論融入教材，使思政課教材有溫度、有觸感、有質量。四要做到以“教法攻堅”改善課堂，推動黨的理論創新成果入腦入心，在多樣化的課堂教學之中，在引人入勝、潛移默化中實現教育目標。五要做到以“機制攻堅”形成長效，提煉可復制可推廣的思政課改革創新模式，形成符合思政課建設發展規律的運行機制、考評機制。
上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西等地教育部門負責同志，復旦大學、上海大學、上海中醫藥大學主要負責同志作了交流發言。部分地區高校和馬克思主義學院負責同志參加了會議。
